Entri Populer

NEWS MIRIS

FORTA TERDEPAN DAN TERPERCAYA DI NTB

News terkini

profilku

Diberdayakan oleh Blogger.

Gadget

Konten ini belum tersedia melalui sambungan terenkripsi.

Gadget

Konten ini belum tersedia melalui sambungan terenkripsi.

Gadget

Konten ini belum tersedia melalui sambungan terenkripsi.

Gadget

Konten ini belum tersedia melalui sambungan terenkripsi.

Formulir Kontak

Nama

Email *

Pesan *

Gadget

Konten ini belum tersedia melalui sambungan terenkripsi.

Pengikut

halaman teman pengikut

Gadget

Konten ini belum tersedia melalui sambungan terenkripsi.

Total Tayangan Laman

Gadget

Konten ini belum tersedia melalui sambungan terenkripsi.

Gadget

Konten ini belum tersedia melalui sambungan terenkripsi.

facebook

awal.ahmad67@yahoo.com

Gadget

Konten ini belum tersedia melalui sambungan terenkripsi.
Latest Post

FORMAT SILABI MATAKULIAH fakultas dakwah iain mataram

Written By awal ahmad on Minggu, 30 Desember 2012 | 17.34



FORMAT SILABI MATAKULIAH

Informasi Umum
Kode  Matakuliah               : DAK
Matakuliah                           : Filsafat Dakwah
Komponen                            :          
Bobot  Matakuliah              : 2 SKS
Jurusan/Prodi                       : BKI
Semester                                : III
Fakultas                                 : Dakwah
Dosen Pengampu                :

Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah ini memberikan penjelasan  dan pemahaman  kepada mahasiswa mengenai dakwah sebagai relasi dan aktualisasi imani manusia, alam dan sang maha pencipta allah swt. Secara filosofis yang hendak dikaji dalam filsafat dakwah adalah hakikat dakwah yaitu apa sebenarnya dakwah itu, maka yang dikaji adalah  keseluruhan dari proses komunikasi, transformasi ajaran dan nilai-nilai islam serta proses internalisasi, pengalaman dan pentradisian ajaran dan nilai-nilai islam, perubahan keyakinan, sikap dan perilaku pada manusia dalam relasinya dengan allah swt, sesama manusia dan alam lingkungannya.
 
Kompetensi Dasar
·         Mahasiswa dapat mengetahui dasar-dasar, prinsip-prinsip, komponen-komponen, dan ciri-ciri Filsafat  Dakwah
·         Mahasiswa dapat menjelaskan signifikansi Filsafat Dakwah dalam kehidupan sosial
·         Mahasiswa dapat mendemonstrasikan macam-macam kajian filsafat dakwah
·         Mahasiswa dapat merumuskan epistemologi filsafat dakwah

Indikator kompetensi
1)      Mahasiswa mampu Menjelaskan dasar-dasar, prinsip-prinsip, komponen-komponen, dan ciri-ciri Filsafat  Dakwah
2)      Mahasiswa mampu menjelaskan signifikansi Filsafat Dakwah dalam kehidupan sosial
3)      Mahasiswa mampu mendemonstrasikan macam-macam kajian filsafat dakwah
4)      Mahasiswa mampu merumuskan epistemologi filsafat dakwah

Materi Mata Kuliah
1.      Konsep dasar (pengertian dan tujuan) Filasafat Dakwah
2.      Prinsip dasar dan cara berfikir dalam  Filasafat Dakwah
3.      Perkembangan pemikiran filsafat dalam dakwah
4.      Hakekat manusia sebagai Da’i dan Mad’u
5.      Hakekat Umat/masyarakat sebagai Mad’u
6.      Hakekat materi dan media dalam dakwah
7.      Hakekat materi dan media dalam dakwah
8.      Hakekat pesan dakwah
9.      Hakekat struktur dan fungsi dakwah sebagai sebuah sistem
10.  Hakekat struktur dan fungsi dakwah sebagai sebuah Ajaran normatif agama
11.  Al Qur’an Sebagai sumber inspirasi  Filasafat Dakwah
12.  Alhadist  Sebagai sumber inspirasi  Filasafat Dakwah
13.  Relevansi Filsafat dakwah dengan Filasat Barat.
14.    

Strategi Pembelajaran
·         Ceramah
·         Tanya Jawab
·         Diskusi Kelompok
·         Menerapkan system Belajar mandiri, yakni mahasiswa secara individu dan berkelompok mengeksplorasi pengetahuan dan informasi mengenai filsafat dakwah.

Evaluasi dan Kriteria Penelaian
1.      Keaktifan: 35%
2.      Ujian Tengah Semester: 20%
3.      Ujian Akhir Semester: 45 %

Daftar Referensi:
Alwisral, Iman Zaidallah, 2005. Strategi Dakwah. Jakarta: Kalam Mulia
Al-Qahthani, Said Bin Ali. 1994. Da’wah Islam Da’wah Bijak. Jakarta: Insani Press.
Amrullah, Ahmad.1985. Dakwah Islam dan Perubahan Sosial. Yogyakarta: PLP2M.
Anshari, Endang Saifuddin. 1979. Ilmu, Filsafat, dan Agama. Bandung: PT Bina Ilmu.
Arifin, Isep Zaenal. 2009. Bimbingan Penyuluhan Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Azis, Moh. Ali. 2004. Ilmu Dakwah. Jakarta. Kencana.
Enjang dan Aliyudin. 2009. Dasar-dasar Ilmu Dakwah. Bandung: Widya Padjadjaran.
Faizah dan Lalu Muchsin Efendi. 2006. Psikologi Dakwah. Jakarta: Prenada Media.
Kusnawan, Aep. 2004. Ilmu Dakwah (Kajian Berbagai Aspek), Jakarta: Pustaka Bani Qur’ani.
Machfoeld, Musa. A. 2004. Filsafat Dakwah Ilmu Dakwah dan Penerapannya. Jakarta: Bulan Bintang.
Muhtadi, Asep Saeful . 2007. Pedoman Pengembangan Dakwah Berbasis Budaya Lokal. Bandung: Pemerintah Provinsi Jawa Barat.
Muhyidin, Asep dan Safei Agus Ahmad. 2002. Metode Pengembangan Dakwah. Bandung: Pustaka Setia.
Munir, M. 2009. Metode Dakwah. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Nasution, Harun. Prof. Dr.. 1982. Akal dan Wahyu dalam Islam. Jakarta: UI-PRESS.
Sambas, Syukriadi. 1999. Sembilan Pasal Pokok-Pokok Filsafat Dakwah. Bandung: KP HADID.
Sambas, Sukriyadi. 2009. H. Drs. M.Si., Mantik (Kaidah Berpikir Islami). Bandung: Rosda.
___________, 2004. Pohon Ilmu Dakwah Islam. Bandung: KP HADID.
___________, 2004. Dasar-Dasar Bimbingan (Irsyad) dalam Dakwah Islam. Bandung: KP HADID.
Siti Muriah,Dra.2000. Metodologi Dakwah Kontemporer. Yogyakarta: Mitra
Suparta, Munzier. 2009. Metode Dakwah. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Tafsir, Ahmad. 2003. Filsafat Umum. Bandung: Rosda karya Pustaka.

Mataram, 01 Desember 2012

Mengetahui
Ketua Jurusan BKI                                                   Dosen Pengampu


Winengan , M.Si
Nip.197612312005011007









SILABUS PERKULIAHAN BKI

Written By awal ahmad on Jumat, 28 Desember 2012 | 18.38



INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)
MAHASISWA BKI
MATARAM


SILABUS PERKULIAHAN

1.      Identitas mata kuliah

Kode Mata Kuliah
:
-
Mata Kuliah
:
Pengantar Bimbingan Konseling Islam
Komponen
:
MKK Program Studi
Bobot
:
2 sks
Jurusan/ Prodi
:
BKI
Semester
:
2 (dua)
Fakultas
:
Dakwah
Dosen Pengampu
:
Sukarman, MA
2.      Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang konsep dasar pengantar bimbingan konseling, teori-teori bimbingan konseling serta mampu mengaplikasikan bimbingan konseling secara profesional dalam kehidupan sehari-hari.

3.      Deskripsi isi
Dalam perkuliahan ini dibahas tentang konsep-konsep dasar bimbingan konseling, manfaat dan fungsi bimbingan konseling, fungsi BK, Tujuan BK, Program BK, Prinsip-prinsip BK, Teknik konseling behavioristik, konseling pesikoanalisis, konseling humanistik, konseling rasional emotive behavior terapi, etika konseling, keterampilan dalam pemberian konseling serta praktek-praktik dalam proses konseling klien.
4.        Pendekatan pembelajaran
Pembelajaran menggunakan pendekatan ekspositori dan inkuiri.
- Metode   :  Ceramah, tanya jawab, diskusi, dan pemecahan masalah
- Tugas      :  Makalah, penyajian makalah, dan diskusi
- Media      :  LCD.
5.      Evaluasi
Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam: proses latihan konseling, menjawab quiz/ keatifan dikelas, tugas individu/kelompok serta UTS, dan UAS.
6.      Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan

Pertemuan 1  :
Orientasi perkuliahan
Pertemuan 2  :
Definisi, tujuan, manfaat, fungsi dan latar Belakang BK
Pertemuan 3  :
Program-program dalam Bimbingan dan konseling
Pertemuan 4  :
Prinsip-prinsip pengembangan bimbingan konseling di masyarakat
Pertemuan 5  :
Konseling Behavioristik
Pertemuan 6  :
Konseling Psiokoanalisa Freud
Pertemuan 7  :
Konseling Humanistik
Pertemuan 8  :
Ujian Tengah Semester (UTS)
Pertemuan 9  :
Konseling emotive behavior therapy.
Pertemuan 10:
Pengenalan etika dalam bimbingaan konseling
Pertemuan 11:
Pengembangan keterampilan bimbingan konseling
Pertemuan 12:
Praktik konseling
Pertemuan 13:
Praktik konseling
Pertemuan 14:
Praktik konseling
Pertemuan 15:
Pengembangan pemahaman mahasiswa tentang BK (review)
Pertemuan 16:
Ujian Akhir Semester (UAS)

7.      Daftar Buku

Border, L. Di Anne & Drury, Sandra M. (1992). Comprehensive School
Counseling Program: A Review for Policymakers and Practitioners.
Journal of Counseling and Development 70, 487-495.
Blocher, Donald H. (1972). Developmental Counseling. New York: Jhon Wiley
& Sons.
Cavanagh, Michael E. (1982). The Counseling Experience. California:
Brooks/Cole Publishing Co.
Gibson R.L. & Mitchel M.H. (1986). Introduction to Counseling and Guidance.
New York: Macmillan Publishing Company.
Muro J.J. & Kottman T. (1995). Guidance and Counseling in Elementary and
Middle School. Madison: WmC Brown Com Inc.
Syamsu Yusuf, L.N. (2005). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Syamsu Yusuf, L.N. (2006). Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung:Bani Quraisy.

                                                                                                Mengetahui
Dosen Pembina                                                                 Ketua Jurusan BKI

Sukarman, MA                                                                  Winengan, M.Si

maslow

maslow

VideoBar

Konten ini belum tersedia melalui sambungan terenkripsi.
 
Support : Creating Website | Johny Template | Mas Template
Copyright © 2013. NEWS MIRIS - All Rights Reserved
Template Created by Creating Website Published by Mas Template
Proudly powered by Blogger